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日本情系盧灣區(qū)輔讀學(xué)校

2010-07-21

         從2007年初,日本已經(jīng)先后在上海浦東輔讀學(xué)校,上海董李鳳美康健學(xué)校,上海靜安區(qū)南陽學(xué)校,北京崇文區(qū)培智中心學(xué)校等中國各地輔讀學(xué)校開展融合活動(dòng),表達(dá)對弱勢群體的關(guān)愛。

          2010年7月21日,日本志愿者來到上海市盧灣區(qū)輔讀學(xué)校,為該校的特殊孩子們帶來了歡聲笑語。盧灣區(qū)輔讀學(xué)校所招收的對象主要為中、重度智力障礙、自閉癥及多重殘疾兒童少年。作為“與日本共迎彩色未來”主題公益活動(dòng)的延續(xù),日本不僅向?qū)W校捐獻(xiàn)彩色激光一體機(jī)magicolor 1690MF以及彩色激光打印機(jī)magicolor 1600W,以幫助學(xué)校提升教學(xué)辦公效率;同時(shí)運(yùn)用日本所生產(chǎn)的專業(yè)數(shù)碼印刷設(shè)備為該校學(xué)生制作了100份畫冊,用其高品質(zhì)的彩色輸出設(shè)備記錄下特殊兒童的智慧和才藝。

“日本現(xiàn)場捐贈(zèng)”

日本現(xiàn)場捐贈(zèng)

在活動(dòng)中,來自日本的志愿者們深切感受到上海市盧灣區(qū)輔讀學(xué)校為發(fā)展學(xué)生潛力,讓弱智學(xué)生享受尊嚴(yán)、健康和快樂生活所付出的努力。繪畫室、多感官訓(xùn)練室、音樂治療室、言語訓(xùn)練室、心理咨詢室、腦癱訓(xùn)練室、迷你游戲室等等,學(xué)校就像一個(gè)設(shè)施完備的大家庭,而老師們就像父母般溫暖著這群特殊孩子。教師們無私的奉獻(xiàn)為孩子們帶來歡樂的同時(shí),也為許多家庭乃至社會(huì)點(diǎn)燃了希望。觀看孩子們熱情的歌唱舞蹈表演后,來自日本的志愿者們無不贊嘆他們的多才多藝和老師的辛勤培育。

日本產(chǎn)品辦公系統(tǒng)(中國)有限公司銷售企劃部部長工藤研二先生十分感動(dòng)于上海市盧灣區(qū)輔讀學(xué)校對孩子們平等而慈愛的態(tài)度,表示:“盧灣區(qū)輔讀學(xué)校個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境,使特殊兒童的受教育權(quán)益得到充分展示。人性化的教育與日本‘以人為本’的企業(yè)宗旨相契合。日本長久以來一直懷抱感恩之心反哺社會(huì),積極參與各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)。而在輔讀學(xué)校中,我們看到了老師對特殊人群的尊重和無微不至的關(guān)懷,也感受到孩子們懵懂眼神中閃爍著的光輝。這些人性中純凈的亮點(diǎn)必將讓孩子的未來更加明亮光彩?!?/font>

“日本志愿者與盧灣區(qū)輔讀學(xué)校師生合影”

日本志愿者與盧灣區(qū)輔讀學(xué)校師生合影

經(jīng)歷了學(xué)校創(chuàng)辦、培育學(xué)生的艱辛與欣慰,盧灣區(qū)輔讀學(xué)校副校長向志愿者們表達(dá)了真摯的感謝:“日本提供學(xué)校先進(jìn)彩色輸出設(shè)備的同時(shí),更為孩子們提供了感知色彩,創(chuàng)造色彩的學(xué)習(xí)環(huán)境?!c日本共迎色彩未來’這一主題,不僅體現(xiàn)了企業(yè)關(guān)注孩子們當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活,更表達(dá)了日本對孩子們未來的美好期望。為學(xué)生的未來搭好臺(tái)階也正是我們學(xué)校教育的根本目的?!?/font>

日本產(chǎn)品著眼于創(chuàng)造新價(jià)值,以頂尖科技不斷推陳出新,為客戶帶來全新的辦公彩色輸出體驗(yàn)為目標(biāo),不僅關(guān)注科學(xué)進(jìn)步和技術(shù)發(fā)展,更努力為社會(huì)公益傾注熱情。日本作為“企業(yè)市民”以全球化的眼光,努力與社會(huì)和諧共存、形成共同的價(jià)值觀,持續(xù)開展各種社會(huì)公益活動(dòng)。近年來,日本秉承“共迎多彩未來”的主題,一直在關(guān)注特殊學(xué)校孩子們的健康和成長,除了通過捐助彩色激光打印機(jī)和學(xué)習(xí)用品,還與這些特殊兒童共同活動(dòng),讓特殊學(xué)校的孩子們感受到“色彩”的魅力。